En réponse à une carence dans la disponibilité des manuels d’apprentissage de la langue arabe adaptés aux apprenants français et européens, les Éditions Granada ont été fondées en 2004. Face à une demande croissante et diversifiée, il était devenu impératif de répondre à cet intérêt grandissant pour la langue arabe en proposant des solutions adaptées.

Les Éditions Granada, éditeur de manuels et programmes d’apprentissage de la langue arabe pour les non arabophones, optent pour une approche innovante et de qualité. Une stratégie rapidement reconnue en 2007 par la signature d’un accord-cadre avec l’ICESCO . Ce qui a renforcé la détermination de l’entreprise à promouvoir l’apprentissage de la langue arabe et la diffusion de sa culture à travers le monde.

Les Éditions Granada, s’appuyant sur le travail d’un groupe d’experts et de spécialistes de la langue, de la pédagogie et de l’enseignement, ont développé une méthodologie qui place l’élève au cœur de ses préoccupations et met en valeur les rôles essentiels de l’enseignant, des parents d’élève et les administrations éducatives et scolaires. Cette approche holistique garantit la qualité des programmes, tout en favorisant l’engagement et la réussite de chaque apprenant. Une approche qui aboutit en 2019 à l’ouverture de Granada School, une école pilote qui met à l’épreuve sur le terrain la pédagogie, la méthodologie et les programmes des Éditions Granada pour en démontrer l’efficacité. Au-delà de l’enseignement linguistique, les Éditions Granada reconnaissent leur rôle crucial et leur responsabilité dans l’intégration sociale et citoyenne des élèves, qu’ils aient ou non des racines arabes, avec des programmes conçus pour promouvoir les valeurs de tolérance, d’ouverture et de respect mutuel, favorisant ainsi la cohésion sociale et la construction d’une identité citoyenne inclusive.